El fútbol desde la portería

Este es el título que he elegido para la práctica 2. Una práctica en la que hemos trabajado con la herramienta de Google, Docs, que nos permite crear documentos, hojas de cálculo, etc. en la red y guardarlas, sin necesidad de tenerlas almacenadas en un USB.
La práctica trataba sobre que cada alumno debía explicar su deporte favorito, con un texto amplio e insertando una imagen en el medio del documento de tal manera que quedara rodeada por el texto.

En mi caso he elegido el futbol. Lo llevo practicando desde hace mucho tiempo. Lo he introducido un poco dando algunos conceptos básicos, pero ala vez he querido hacerlo un poco diferente y lo he tratado desde el punto de vista del portero, ya que ese ha sido mi rol dentro de los equipos en los que he estado. Pienso que es una manera diferente de tratar el tema de futbol y creo que puede ser más interesante que repetir y repetir reglas, conceptos y otros temas tan usados normalmente.

La imagen que he puesto en el documento, es la que aparece en este post. Y con ella quiero reflejar que dentro de un equipo, los porteros son diferentes por casi todo.

Dejemos volar la imaginación......

Este es mi primer post en el mundo de los blogs. Por lo tanto, todo esto es nuevo para mí.

Mi relación con las nuevas tecnologías y el mundo de internet es muy buena, y no dudo en utilizar todo aquello que me pueda ser util. Por eso desde este blog, mostraré todo aquello que durante estos meses realicemos en clase de Nuevas Tecnologías aplicadas a la enseñanza.

Me hace mucha ilusión poder dedicarme a esta profesión, y espero que dentro de poco ya pueda experimentar la sensación de ser maestro.

Seré maestro del siglo XXI, con lo que ello supone. La tecnología ya forma parte de nuestras vidas y la educación no está ajena a estos cambios.

Mucho se habla de nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza. Pero lo que más me llama la atención y lo que más me ilusiona y me fascina de esta asignatura, es que por fin, el maestro va a poder liberar su mente y creatividad para poder desarrollar contenidos del currículum, que hasta hace muy poco lo hacia ciñiéndose exclusivamente a los libros.  .

Por eso, lo que espero de la asignatura, no es que me muestre todo lo que puedo hacer con la tecnología que hoy en día disponemos, sino que me muestre el camino de todo el potencial que tiene, para ir poco a poco descubriendolo por mi mismo.

Seamos creativos e intentemos enseñar a nuestros alumnos aprovechándo todo lo que tenemos, por que no creo que el ser humano siga prefiriendo hacer fuego con dos piedras habiendo mecheros.